¡Absolutamente no! Nunca es demasiado tarde ni demasiado temprano para aprender un nuevo idioma. El cerebro humano tiene la capacidad de aprender a cualquier edad. Los niños y jóvenes pueden tener una mayor facilidad para la pronunciación, mientras que los adultos aportan experiencia y estrategias de aprendizaje más desarrolladas. Lo importante es la motivación y la constancia.

Con UNIBIT, aprender inglés es más fácil y divertido de lo que imaginas. Las herramientas que utilizamos utilizan técnicas de neuro-aprendizaje que se adaptan a tu estilo de aprendizaje y te ayudan a progresar rápidamente. Además, nuestros profesores te brindan apoyo personalizado para superar cualquier desafío.

Entendemos que la vida puede ser ocupada. Por eso, UNIBIT te ofrece flexibilidad y comodidad. Puedes estudiar desde cualquier lugar y a cualquier hora que te convenga, ya que tendrás una plataforma disponible 24/7. Además las sesiones online tienen variedad de horarios lo que permite ir a tu ritmo de aprendizaje.

El tiempo que te lleva alcanzar la fluidez depende de varios factores, como tu nivel inicial, tu dedicación y la frecuencia con la que practicas. En UNIBIT, te sugerimos un plan de estudio que te ayudará a alcanzar tus objetivos de manera eficiente.

En UNIBIT, sabemos que la mejor manera de aprender inglés es a través de una combinación de métodos. Utilizamos técnicas de neuro-aprendizaje, plataformas para las 4 habilidades lingüísticas con IA, clases en línea interactivas, y práctica conversacional. El idioma se aprende como una habilidad, no como una materia de proceso escolarizado.

Hay mucha evidencia científica que lo demuestra. Aprender un nuevo idioma es una actividad mentalmente estimulante que puede contribuir a la reserva cognitiva y fortalecer el cerebro, lo que a su vez podría reducir el riesgo de desarrollar Alzheimer y demencia senil o retrasar su inicio. La Dra. Ellen Bialystok pionerizó la investigación mostrando los beneficios cognitivos del bilingüismo contra la demencia desde los 2000. Investigadores como Craik, Bak y Alladi confirmaron y expandieron estos hallazgos en diversas poblaciones. Sus estudios clave evidencian que el bilingüismo retrasa la aparición de síntomas de demencia, incluso independientemente de la educación. Estas investigaciones resaltan el concepto de reserva cognitiva fortalecida por el bilingüismo. https://blog.neuronation.com/en/multilingualism-harm-or-benefit-for-our-brains/. https://www.bristol.ac.uk/global-opportunities/at-bristol/summer-school/research/. https://edwebprofiles.ed.ac.uk/profile/thomas-bak

En UNIBIT buscamos que aprender un idioma o educarte en inglés no sea un privilegio de pocos, seguramente te brindaremos algo que esta totalmente a tu alcance, para nosotros prima el aporte que esto representa en la sociedad.